多元教學與就業輔導講座 正式報名網址 https://bit.ly/2Ceo4ZT
活動時程
時間 活動流程
18：00~18：20 報到
18：20~18：30 健科學院院長致詞
18：30~20：00 職涯顧問 - 履歷、面試、轉職、升遷︱職涯升級
20：00~20：10 中場休息
20：10~21：40 108年新課綱 - 資訊教育向下紮根(不懂到懂讓我開始教程式 / 職場大未來)
21：40~21：50 綜合討論
指導單位：教育部
主辦單位：國立臺北護理健康大學健康科技學院
協辦單位：想見科技股份有限公司
日期：108年04月12日(五)
地點：國立臺北護理健康大學 校本部教學大樓G101
地址：臺北市北投區明德路365號
名額：每場共計80名。名額有限，請盡速報名。
報名截止日期：即日起至108年04月09日止。
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在108課綱裡，大學沒有影響嗎？理工、文學院與商學院都要面對科技領域的學習，如何因應此需求與學習？未來工作趨勢又是如何呢？
國、高中生影響最大，如何對應備審資料，如何準備？
各層級的教育工作者又該如何面對這個新課綱，又要做哪些配套的實務與心態上的調整？如何處理缺課、缺師問題呢？
108學年度8月開始，全國所有的高中職及國中小，即將全面性的實施教育部發布的「十二年國民基本教育課程綱要」（以下簡稱108課綱）。108課綱以「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為願景，本於全人教育的精神，以「自發」、「互動」及「共好」為理念，強調學生是自發主動的學習者。此課綱與之前的差異，最明顯的是，培養學生要達到的各項目標，以「素養」取代了「能力」。大幅下修各科必修學分、增加選修學分、在自然科學領域課程中，增加了新創的「探究與實作」課程。此次調整與改變之大，也是歷來僅見的。於是，教育界各個單位與教育工作者們的期望、寄託、擔心、懷疑等等各種想法也就隨著108課綱的大纛升起，而逐漸升溫。
未來數十年內我國走向高齡化、少子化的趨勢，似乎是無法改變的。對於國家的人才培育方向、國際上人才的競爭力、國內公民參政素質、國家機器的效能、各種公私域的專業人才品質、食品安全、環境永續、能源開發等等，無不依賴高素質的人才教育規劃與重視培養過程來達成。
108課綱的設計理念與具體實施的方式、細節，倘若都能相互呼應內部一致性，且能為邁向下個十年的國家優秀人才、優秀公民養成，提供足夠好的藍圖與願景，那這不正是我們應當全力支持的嗎？而若是實際上並非如此，那麼我們又當該如何因應？